Schulalltag

Es wäre schön, wenn im Förderplaner auch eine Rubrik für beobachtende und erklärende Arbeitshypothesen (BAH & EAH) zur Verfügung stehen würde.

Die Fortschritte in der Förderplanung sollen in der Rubrikbeurteilung sichtbar sein. Schliesslich gehört dies ebenso zur Gesamtheit der Beurteilung.

Wenn ich eine neue Pupilnachricht bekomme und diese auf dem Handy anschaue, evtl. sogar beantworte, und am MOrgen in der Schule die Desktopansicht öffne, erscheint die Nachricht als neu und unglesen.

Guten TagWenn ich ein Mail an eine grosse Gruppe von mehreren 100 Personen verschicke und danach Fehlermeldungen von ungültigen Adressen bekomme, wäre es äusserst hilfreich, wenn ich bei Masterdata_Personen im Suchfenster die Mailadressen eingeben...

Im Digitalen Stundenplan ist es sehr nervig, dass man nach dem Eintragen einer Lektion immer nochmals oben rechts schliessen muss. Bestätigen sollte reichen, damit das Feld verschwindet.

Bei einer Absenz, wie Schnupperlehre an schulfreien Tagen, werden alle Tage als Absenz gezählt. Kann ein Kalender mit schulfreien Tagen hinterlegt werden? Die Schnupperlehre soll konsequent eingetragen werden, so ist ersichtlich wie häufig jemand ...

Das Arbeiten mit dem Schulplaner ist leider sehr umständlich. Es dauert sehr lang, bis sich das Fenster der jeweiligen Lektion öffnet. Es braucht zu viele Klicks, um den Inhalt einer Lektion einzugeben: Lektion öffnen, Inhalt öffnen, speichern, Le...

Es wäre toll, wenn Absenzen, die von Eltern eingetragen werden, auch via Messenger angezeigt werden, bzw. mitgeteilt werden. So sehe ich sie, auch ohne ständig die Webseite von Pupil offen zu haben. Denn es ist mir auch schon eine untergegangen, d...

Wenn das Gespräch auf Ebene Schulleitung stattfindet und sogar von der Schulleitung erstellt wird, wäre es hilfreich, wenn die Schulleitung auch unterschreiben kann.

Als Klassenlehrer möchte ich als erstes meine Klasse bei den Beurteilungen sehen und nicht die Turnklasse der Jungs. Das muss ich jedes Mal ändern. Bitte umstellen