Schulalltag

Personen die sich Anmelden bekommen eine Email mit einem pro Anmeldung individualisierten Text

Damit die Förderplanung übersichtlicher bleibt, wäre es toll, wenn nur das Ziel ganz sichtbar ist und die anderen Kategorien, dann dieser Grösse angepasst werden (nicht der ganze Text sichtbar ist). Dies würde verhindern, dass immer unnötig gescro...

Für Telefonlisten, Etiketten oder Namenskarten wäre es toll, wenn man verschiedene Schriften auswählen könnte.

Folgender Ablauf hat Fehler gegeben: SuS werden vorerst als "Absenz ohne Grund" erfasst, sind somit unentschuldigt. Nachträglich wurde die Absenz auf "Krankheit/Unfall" geändert → sollte entschuldigt sein (ist auch so konfiguriert), blieb aber une...

Im Förderplaner gibt es die Prädikate "nicht erreicht", "erreicht", "gut erreicht" zur Beurteilung der Lernzielerreichung. Aus Sicht der Förderlehrpersonen unserer Schule (OZ Oberriet) wäre es wünschenswert, wenn das Prädikat "teilweise erreicht" ...

Die Fortschritte in der Förderplanung sollen in der Rubrikbeurteilung sichtbar sein. Schliesslich gehört dies ebenso zur Gesamtheit der Beurteilung.

Es wäre toll, wenn der eigene Schulplaner bzw. eigene Lektionen nur bearbeitbar wären von einem selbst. Oder zumindest nur von LPs, die die Klasse auch unterrichten. Es wäre auch toll, wenn der Planer nur für diese Personen sichtbar wäre und nicht...

Bitte den Schulen die Möglichkeit geben, den automatischen Versand von einer Mail beim Erfassen eines Joker(halb)tags.Besteht die Möglichkeit hier eine Auswahl der erfassenden Person zu geben?

Als Logopädin (Kindergarten und Unterstufe) mache ich ebenfalls Journaleinträge. Aktuell kann ich bei Journaleintrag > Beobachtung > kein passendes Fach anwählen. Aus logopädischer Sicht wäre es sehr sinnvoll, das Fach Logopädie ebenfalls zu...

Wenn man bei Masterdata (Klassen /Stundentafel Kanton oder Klasse) etwas ändert, wird es nicht für bereits gesetzte Lektionenfelder in den Stundenplänen übernommen. Es ist ein sehr grosser Aufwand, wenn eine unterjährige Änderung z.B. des Raumes, ...