Schulalltag

Beim Journal kann ich aktuell wählen, ob ich einen Eintrag oder sämtliche Einträge ausdrucke. Wäre wünschenswert, wenn ich auswählen/anklicken könnte, für welche Einträge ich einen Ausdruck (Meldeformular) erstellen möchte.

Die Untertitel beim Beurteilungsgespräch im Journal auch anzeigen und drucken 1. Leistungsstand in allen Fächern 2. Arbeits-, Lern- und Sozialverhalten 3. Lernentwicklung4. Zukünftige Schullaufbahn 5. Beobachtungen aus Schule und Elternhaus Moment...

Bei der Beurteilung nach Prädikaten kann ich den Beurteilungsaspekt nach Beurteilungsart unterscheiden. Dabei kann ich festlegen wie viele verschiedene Stufen ich haben möchte (2 oder 4). Ich habe bei einer Lernkontrolle Lernziele mit 2 Stufen und...

Mich stört es, dass eine erfasste Beobachtungen direkt auf "postiv" gestellt wird. Eine Beobachtungen sollte für mich in erster Linie neutral sein, daher würde ich die Voreinstellung auf "neutral" sehr begrüssen.

Sinnvoll wäre es, wenn das Fach, in welchem ein SuS eine Hausaufgabe (Versäumnis) als Eintrag hat, auch angezeigt würde.

s. Titel. zB zum Löschen, Titel verändern, Farbe verändern usw. jede Lektion immer einzeln anzuwählen ist mühsam

Wäre es möglich beim Schulplaner auf der linke Seite auch die Zeiten einzutragen (Jetzt kann man nur Lektion 1, 2 etc. anwählen). Wenn Man die Zeilen selbst beschriften könnte (Um Tageszeit der Lektion oder etwaige Sitzung einzutragen), würde es m...

Es wäre toll, wenn für den Etikettenausdruck Wahlmöglichkeiten bestehen würden, was auf den Etiketten ausgedruckt werden soll. z. B. nur Vorname und Name der Schüler:innen. Weiter sollten verschiedene Zweckformformate zur Auswahl stehen.

Beim Eintragen einer Beobachtung "Versäumnis" oder "Verstoss" ist als Standard ein ++ gesetzt. Warum? Ein Versäumnis und ein Verstoss sind nie positiv. Es sollte gar keine Möglichkeit geben, ein ++ zu setzen und erst recht sollte es nicht als Stan...

Unsere Eltern haben das Bedürfnis, einen Ferienplan als PDF auszudrucken. Dies ist aktuell leider noch nicht möglich.