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Ein Jokertag = 1 Tag (2 Halbtage)Beim Eintragen eines Jokertages können die Eltern 1 Halbtag anwählen. Die Eltern können also an 4 (Halb)tagen einen Jokertag eintragen. Danach kommt zwar eine Fehlermeldung, aber die Möglichkeit nur 1 Halbtag auswä...

In der Zusammenarbeit mit Förderlehrpersonen und Schulleitung nutze ich oft die CC und Bcc-Funktion. Mit den Chats ist das nicht sehr praktikabel.Vorteil wäre: Es ist klar, wer im Lead ist und wer nebenbei informiert wird.

Eine Klassenreise ist keine Absenz. Trotzdem wäre es angenehm, wenn man diese Abwesenheit der Klasse auf PUPIL festhalten könnte. So wissen Förderlehrpersonen, Religions-LPs, Hort usw. Bescheid, dass die SuS nicht da sind.

Aktuell werden in den Master Daten nur die Nachnamen sortiert. Dies sollte auch mit den Vornamen automatisch passieren. Bei Listen kann ich das selber definieren, bei den Master Daten leider nicht.

Es wäre cool, wenn ich aus einer Direktnachricht (z.B. eines Elternteils) direkt eine Gruppe erstellen könnte, um weitere LPs oder Elternteile in die Kommunikation einzubinden, ohne "von vorne" zu beginnen.

Diese Funktion, dass man auf einen Blick sieht, in welchem Teilbereich das Kind super und wo nicht so gut ist, fehlt. Zudem wünsche ich mir eine Übersicht pro Kind, ähnlich dem provisorische Zeugnis, wie es im Lehreroffice vorhanden war.

Es wäre toll, wenn man (z.B. bei den Personalien) ca. 3 freie Felder hätte, wo man gewisse Dinge wie z.B. Computernummer, spezielle Hinweise etc. eintragen könnte.

Ich würde eine Anzeige der Kalenderwoche in der Wochenansicht im Schulplaner begrüssen. Oben links, oberhalb "Agenda" hätte es noch Platz.

Es wäre hilfreich die Arbeitsliste nach Geschlecht sortieren zu können. Dafür würde schon ein zusätzlich verfügbares Feld bei der Arbeitsliste genügen.

Es ist zurzeit möglich, in der Absenzenliste einzelne Filter zu setzen. Es wäre jedoch wünschenswert, wenn man mehrere Filter oder ausschliessende Filter setzen könnte. Ich möchte zum Beispiel alle Absenzen angezeigt haben, ausser die visiterten.